第11章 没有学不好的学生只有不会教的老师（第1页）

数学老师看了眼吕小花：“吕小花，你又有什么事？”

吕小花慢腾腾地站起来：“老师，这个问题我会。”

数学老师怀疑地看了她一眼：“你会？那你说说。”

吕小花：“第一步，求函数的增量Δyuoo3df（x?+Δx）-f（x?）

“第二步，求平均变化率Δy／Δxuoo3d【f（x?+Δx）-f（x?）】／Δx

”第三步，取极限，得导数fuoo27（x?）uoo3d1im（Δx→o）Δy／Δx"

数学老师听完后，点了下头，示意她坐下。

随后又对全班同学抱怨：“连吕小花都会的东西，你们不会的呀，你们到底是怎么回事呀？”

讲台下的刘小红悄声对同桌说：“这老女人烦死了，我要写封匿名信放到校长信箱里，要求给我们换老师。”

她同桌是个唯恐天下不乱的，她压了压眼底的亢奋，一脸担忧地问：“那样不好吧？”

刘小红：“她一个文科班的老师，凭什么教我们理科班？你看看后排那几个，他们全都在自学，谁听她的啊。”

她同桌点了点头：“也是，那你小心点，别被抓到。”

这节数学课大家各怀心事，在煎熬中度过。

下课后，班主任找人给林孤换了一张单人课桌。

她说新同学本就与同学们不熟，给他在课桌上搞特殊，会很难融入新环境。

换好课桌后，何湘趴在座位上想：这个林孤物理不行，数学不好，文科会不会好一点？

下节课是英语课。

英语老师今天的状态与昨天大不相同，整个人神采奕奕，散着光芒。

连头上的小卷，都在闪着光。

她利落地走上讲台，用流利的美式英语开场：“goodmorning，sohytoseeyouagain。"

讲台下的张小强嘀咕：“英语老师今天心情不错，又开始讲鸟语了。”

英语老师：“dearLingu，itisagreatp1easuretoe1eyoutoourc1ass。"

英语老师说完这句话，有一小段暂停。

讲台底下零星有人鼓掌，紧接着全班都鼓起了掌。

何湘从掌声中惊醒，问同桌：“生什么事了？”

林孤看了她一眼：“英语老师好像说了我名字。”

“哦。"何湘也跟着鼓起掌来。

英语老师估计是在欢迎新同学。

英语老师看着林孤的方向：“Iuoo27myoureng1ishteanetameish’smyp1easuretostandhereand……"

英语老师还没说完，钱小金打断她："老师，可不可以不要全英文授课？我们听不懂。"

英语老师尬了一下，转而笑道："ok，no1et’sgetreadyfoearegoingto1earnane1esson……"

钱小金拍了下自己的脑袋，自言自语："得，当我什么也没说。"

英语老师全英文授课，也不管讲台下的同学听不听得懂，讲得很忘我。

这节课比数学课还要煎熬。

教室里有一半的同学放飞自我，与周公相会去了。